1、平十法和破十法的计算方法如下平十法 定义平十法也叫凑十法，是将20以内的进位加法转化为学生熟悉的10加几的题目，从而简化计算 步骤 1 将一个加数拆分成10和另一个数 2 先计算10与另一个加数的和 3 示例计算158，可以看作1553=103=7，或者10+=103=7破十法；9+2+1=从题中看出，9+1可以变成10，那么10再加上2就是12所以9+2+1=12计算时，要观察一些数的个位，有没有几个能凑成整十或整百的，这叫凑十法个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法；其次，学会用“凑十法”，其本质是为了让孩子体会到十的妙处，利用这种计算方法，可以很快的看出得数，而不需要一个一个地去数第三“凑十法”能够锻炼孩子对数的合成与分解能力，这样更有助他们今后学习数学计算鉴于期末考试在即，下面这份凑十法破十法的练习题，建议有需要的家长打印出来；“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢例如#8194158，在计算15减8时，先考虑个位5减8，不够减，于是把15分成10和5，先用从15里面分出的10去减8，10减8得2；因为小学一年级学生对10以内的加减法很熟了，所以用破十法来算举例说明136这道题，先把13分成3和10，然后用10去和6相减，把106得到的4再与前面的3加到一起 ，现在比较提倡想加算减 满意采纳哦 您所说的“平十法破十法”具体指什么这样方便答题，请告诉我，谢谢例175=破十法17看成10和7，17；148用破十法计算148＝108+4＝2+4＝6破十法一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法一年级数学凑十法破十法讲解，很实用的计算方法，家长这样教孩子数数法以158=7为例，孩子很可能会利用手指头，或者小积木等，从15里面一个一个的；一年级数学教学中，凑十法和破十法是基本技巧，帮助简化加法运算，提高理解举例来说，凑十法将6+9=15分解为6+4=10再加5破十法如178=9，则将17拆为10+7，先求108=2，再加7考察计算能力，主要看准确性技巧性及速度对小学生而言，提升数学计算能力至关重要，早培养少走弯路教。
2、破十法是一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加例题中11的1不够减，就用109=1，剩下的数1和个位上的数1相加1+1=2所以，用破十法做119的答案就是2性质减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法已知两个加数的和与；一年级破十法是指十几减几的退位减法的一种计算方法计算时，先把十几分成10和个位数，10先减去减数，得到的再差加上个位数如134=104+3=6+3=9 189=109+8=1+8=9 115=105+1=5+1=6 图示平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的。
3、4 + 7 = ？答案11，可以拆成4+6+1=11，其中4和6凑成10，但7可以拆成6和1破十法练习题 破十法是通过将一个两位数拆分成10和另一个数，从而简化减法运算的方法以下是一些破十法的练习题基础练习 10 7 = ？答案310 3 = ？答案710 5 = ？答案5；当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法举例说明179这道题，先把17分成10和7，然后用10去和9相减，把109得到的1再与前面的7加到一起。
4、先把14分作4+10，109=1，再加4+1=5顺口溜可以背起来十几减9，几加1十几减8，几加2十几减7，几加3十几减6，几加4十几减5，几加5十几减4，几加6，十几减3，几加7十几减2，几加8，十几减1，几加9“凑十法”要牢记于心一九一九好朋友，二八二八手拉手；破十法当被减数个位的数不够减的时数，就用10减去减数，再用得数加上被上被减数个位上的数，得出正确答案例如14一5先把被减数的14分成10和4，拿10一5二5，再拿5+4二9 破十法和凑十法都属于心算的办法，可以锻炼孩子珠心算的能力，也可以让孩子快速的算出问案，这都属于一年级的数学题。
5、破十法是一种数学计算方法，主要用于解决20以内的退位减法问题这种方法的核心思想是将被减数拆分成10和另一个数，然后用10减去减数，再加上拆分出来的那个数，从而得到差破；以下是针对一年级学生的破十法和凑十法练习题，可以直接打印给孩子进行练习凑十法练习题6 + ___ = 10，请填写缺失的数字，并用凑十法计算6 + 5 = ？使用凑十法计算7 + 8 = ？ 9 + ___ = 10，利用凑十法计算9 + 3 = ？凑十法练习4 + 7 = ？尝试用凑十法解决5 + 6。
发表评论