2生物都生存于生物圈中1生物圈包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面2生物圈为生物生存提供了基本条件营养物质阳光空气水适宜的温度和一定的生存空间3生物的生存依赖于一定的环境探究实验过程包括提出问题，做出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流生物。
人教版七年级生物实验探究种子的成分 种子都含有有机物淀粉蛋白质和脂肪等和无机物水和无机盐类，这些都是供胚生长发育所需的营养物质本实验的目的在于探究这些成分在种子内的存在，从而给同学以真实形象的概念，使学生能够归纳出种子的各种营养成分，同时也培养学生的归纳和思维能力 一实验准备 一材。
一准备一盒子，二准备一块能罩住盒子的透明玻璃，三把一边涂黑，四去抓鼠妇，五把鼠妇放到盒子里，六盖上玻璃，七看是去哪边的鼠妇多一边透明一边是涂黑的鼠妇是甲壳动物中适应陆地生活的类群之一，通常生活于潮湿腐殖质丰富的地方，如潮湿处的石块下腐烂的木料下树洞中潮湿的草丛和苔藓。
七年级生物学上册实验报告一 检测不同环境中的 细菌和真菌 实验目的1 观察细菌的菌落 2 观察真菌菌落 3 对比不同环境中的细菌和真菌 实验用具培养皿 牛肉汁培养基 无菌棉棒 透明胶带 放大镜 提出问题不同环境中都有细菌和真菌吗？那些环境更多一些？哪些环境少一些？哪种环境根本没有。
实验的目的在于识别植物细胞的基本结构，并通过制作临时玻片标本来进一步理解这些结构实验过程如下首先，选取一片洋葱鳞片叶，特别注意撕取的是紫色鳞片叶的外表皮，其尺寸不宜过大，大约长宽05cm左右，这样的大小比较适合作为观察样本接着，在载玻片中央预先滴上清水，将撕下的洋葱鳞片叶外表皮平铺。
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